Вот же супер! Видимо, мы очень ленивые родители. Мы не водим детей на развивашки. Когда они подрастают и осознанно желают чем-то заниматься, мы стараемся предоставлять им такую возможность Мы не требуем хороших оценок. Мы давно и единогласно с мужем решили, что не будем ругать за оценки и даже ждать хороших. Не всем детям дано легко справляться со школьной программой Мы не заставляем детей упахиваться и перенапрягаться. Им можно пропускать детский сад и школу тогда, когда они этого хотят. Без уважительной причины. И воспитатели, и учителя в курсе. Я всегда объясняю это тем, что чувствую, когда дети эмоционально устали и могут заболеть. Один-два выходных и они а порядке) Я вижу это одной из причин того, что наши дети не уходят на длинные больничные. Так что и учителя убеждаются, что с точки зрения учебного процесса это эффективнее 🤷‍♀️ Мы не поправляем детей, не критикуем их творчество, поддерживаем их проявления Я помню, как однажды дочери попалась очень строгая воспитательница. Но по словам заведующей, она выращивала "звезд". Муж постоянно с ней ругался! Она говорила, что наша дочь себя не так ведёт, слишком эмоционально, рисунки её ниже среднего, уровень знаний (для 5 !!! летнего ребёнка) слишком низкий 🤯 А больше всего её бесило, что дочь на её замечания отвечала: "Как хочу, так и хочу!!" и делала по-своему😂 Муж ей жёстко и порой даже грубо отвечал, чтобы она её не трогала и не критиковала. Она сказала тогда, что в школе мы с ней намучаемся, но мы были непреклонны Тогда мы перевели её в другую группу, где были любящие воспитатели, Оля до сих пор их очень тепло вспоминает 🥰 То, что мы сейчас имеем в итоге показывает, что наша система воспитания даёт нужные плоды - оба наших ребёнка почти отлично учатся в школе, выстраивают нормальные отношения межлу собой, с учителями и сверстниками. Домашние задания делают на 90% самостоятельно, не устраивают нам бойкотов на эту тему) Доверяют нам и рассказывают, что у них происходит в школе. Обсуждают свои проблемы с нами, потому что знают, что всегда могут рассчитывать на то, что их услышат и поддержат. Недавно мы были заняты в здании, а мой ребёнок попросился с другом побегать во дворе. Я говорю: "Иди, только машины не сбей" Через пять минут приходит охранник с ним за руку и вопросом, чей ребёнок и почему он бегает рядом с машинами. Я говорю: "Ну Илюха! я ж просила не трогать машины!" Он с круглыми глазенками: "Мама, я не трогал, честно!" Мы с женщинами, которые сидели рядом, рассмеялись))) И одна из них сказала, что ей нравится моё отношение и что она бы сильно отругала, накричала и прочее. Кроме того, что я придерживаюсь правила НИКОГДА публично не отчитывать ребёнка, я просто не понимаю, зачем постоянно его ругать или осекать за каждое неровное движение. Со мной, конечно, тоже это бывает, но я стараюсь останавливать себя... Я задаю себе вопрос в этом момент, какая моя цель? Что я хочу получить сейчас и что через пять, десять, двадцать лет? Какие хочу иметь отношения с детьми по итогу? И сверяю свои действия со своими целями... Не всегда выходит все ровно. Не сразу обнаруживаешь свою ошибку. Я не знаю, как здесь быть и у меня нет готового рецепта. Я только знаю, что потенциал любви между родителем и ребёнком безграничен. Есть связь, которая нерушима практически ни при каких обстоятельствах. И у нас есть силы ей питать и питаться, как бы далеко мы ни оказались физически, душевно или духовно.

Теги других блогов: дети воспитание школа